viernes, 26 de mayo de 2017

TRABAJO 25


Descripción del proyecto: Es una aplicación parecida a la de Rap Genius pero abarcando muchos idiomas distintos, es decir, una comunidad en la cual la gente podría leer la letra y las interpretaciones de sus canciones favoritas, en cualquier idioma. Funcionaría concediendo puntos y cuentas premium a aquellos colaboradores que hicieran buenas anotaciones. Ademas tendría juegos que funcionarían con el micrófono, y la opción de subir covers.

Verificación técnico-económica:
¿Qué se necesita?

Personal: Personas que sepan idiomas
Presupuesto : Poco dinero la verdad, sería más que nada por diversión
Pruebas y ensayos: Habría que probar el funcionamiento y arreglar los bugs

Verificación Cultural :
¿Qué necesidades cubre? Cubre la necesidad de entender la letra de las canciones en otros idiomas

Mercado al que va dirigido: Todas las edades

REGLAS Y DESCRIPCIÓN 

-Número de jugadores: Indefinido

Mecánica: Esta app tendría moderadores para asegurar que las letras estén bien escritas y para evitar trolleos en las anotaciones. La gente puede meterse y leer la letra, si le da click puede ver el significado o las interpretaciones, y si sabe de idiomas puede colaborar. Además habría la opción de subir covers, y juegos tipo SingStar.

Estructura: Estaría conectado a instagram, twitter, facebook...
- Interacción: Se puede jugar online, o usar la app offline.
Contenidos: Covers, letras, juegos...
Sonido: Para los juegos karaoke
Grafismo: Tendría un aspecto moderno
Chat: Puedes chatear con otros usuarios
Duración:  Indefinido
Análisis ideológico y funcional: ¿qué valores transmite? ¿Para qué sirve? 
Transmite el amor hacia la música y sirve para divertirse
Análisis de los jugadores: Melómanos de cualquier edad 
Estudio comparativo: Se parece al Singstar y al RapGenius
Anunciantes: Ninguno
Sinopsis: Sería una app para amantes de la música, donde podrían subir covers y jugar también.
CUESTIONARIO 

¿Hay alguien que haya hecho esto antes? No
¿Qué puedo aprender de ello? A cantar mejor, sobre las letras...
¿Cómo puede conjugarse todo esto de una forma correcta? En una especie de comunidad para gente que disfrute de la música.
¿Qué programas? Se llamaría Music Star
¿Qué elementos? Juegos, chat, etc.

jueves, 25 de mayo de 2017

TRABAJO 26: Análisis del cartel de "Obsession"

.1 Lectura denotativa:
 Se trata de una imagen publicitaria con composición diagonal ascendente que va desde el margen inferior izquierdo al margen superior derecho, asimétrico. En cuanto a los colores, predomina el negrobdel fondo y el blanco de los cuerpos y la cuerda. El plano es general y el ángulo es normal. El texto sirve para clarificar el nombre del perfume y la marca (Obsession, Calvin Klein).
Los personajes son un hombre y una mujer, que aparecen sin ropa balanceándose en un columpio, recordando a un ambiente circense de cierta forma. Predomina el realismo.
Es una imagen natural ya que tiene gran iconicidad, y es digital, además ha sido retocada. La técnica es fotografía en blanco y negro, sin profundidad de campo. La piel aparece lisa como si fueran esculturas griegas. Hay un fuerte contraste entre las figuras y el fondo. La luz es artificial y superior, casi cenital. Es una imagen inestable, exagerada, opaca, audaz y aguda.

 1. 2. Lectura connotativa:
 Se trata de una imagen latente ya que tiene connotaciones eróticas y simbólicas. Por otra parte es explícita ya que salen desnudos. Por lo tanto tiene cierto grado de polisemia, y la función fática de llamar la atención del espectador. El nombre "Obsession" implica sentimientos oprimidos, lo cual tiene que ver con la imagen.
Opino que es una imagen publicitaria un poco fuerte que resultaría inapropiada para niños pequeños por ejemplo. Además, en la sociedad en general, y especialmente en la publicidad hay una gran objetificación de la mujer. Por otra parte, hay personas que se quejan cuando sale una imagen de homosexualidad explícita, sin embargo, en muchos anuncios salen escenas de heterosexualidad mucho más fuertes y no se queja nadie, lo cual es hipocresía. A pesar de esto, creo que es un anuncio que concuerda con la estética de Calvin Klein, y con el nombre del perfume.


 2. Tipos de...
 Planos: Gran plano general, plano general, plano americano, plano medio, primer plano, primerísimo plano. Pueden ser largos o cortos.

 Angulaciones: Normal, nadir, picado, contrapicado.

TRABAJO 27

1. Lectura denotativa:
 Se trata de una imagen publicitsriia equilibrada y centrada, en blanco u negro, con un plano americano (por debajo de la rodilla), mientras que el plano de la chica de la derecha es un plano general (constituyendo un plano de conjunto). El ángulo es normal y el texto tiene función de relevo, ya que da más información que la imagen (insinuando que mejora la digestión, que es la mejor y es familiar. Predomina el realismo por lo que tiene bastante grado de iconicidad, pero se trata de una imagen creada de manera quirográfica (dibujada). Es bidimensional, sin profundidad de campo, incluyendo dos personajes masculinos y dos femeninos, contribuyendo a ese equilibrio. La iluminación es natural, como si estuviesen en el salón de su casa. Se trata de una imagen simple, exagerada, espontánea y simbólica. Es audaz y tiene función fática al ser sorprendente y llamar la atención.

 2.  Lectura connotativa:
 Se trata de una imagen simbólica, persuasiva y sugerida. Representa a los niños felices, tranquilamente rodeando al protagonista, que se está bebiendo una cerveza, como si fuese una actividad infantil y familiar. Los niños secundarios tienen vasos en las manos, inclinándose para beber también, como si se estuviesen perdiendo algo al no beber. El texto refuerza el mensaje de apoyo a que los menores beban alcohol.
Opino que es una imagen que moralmente está mal ya que incita a beber desde muy temprana edad (aunque sea sólo Cruzcampo y sepa a pis de gato xD), lo cual es un problema en nuestra sociedad. El alcohol provoca pérdida de lucidez, y te deztroza el hígado. Está bien beber de manera moderada o de fiesta, pero si eres un adulto y sabes lo que estás haciendo. Si se empieza a beber tan joven, no tienes la personalidad formada y es peligroso. Además, el mensaje de 'Mamá siempre lleva Cruzcampo a casa' como si fuese algo normal y una actividad para niños, tiene también un efecto negativo. En la publicidad, videoclips, incluso en el instagram se muestra el consumo de alcohol y de drogas como algo glamuroso, cuando en realidad es algo que te quita dinero, salud, y en casos extremos puede destrozar toda tu vida. Como conclusión creo que se debe advertir a la juventud sobre los efectos de este tipo de sustancia, no incitarles a consumirlo.

 2.  Se trata de un resumen del argumento que se escribe para promocionar o dar información de la película, mencionando los protagonistas, el espacio y el tiempo.

miércoles, 3 de mayo de 2017

TRABAJO 21


    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original: Small Time Crooks
  • Año: 2000
  • Duración: 1 hr 43 minutos
  • País: EEUU
  • Director:Woody Allen
  • Guión:Woody Allen
  • Fotografía: Zhao Fei
  • Música:Varios
  • Reparto:Woody Allen, Tracey Ullman, Hugh Grant, Michael Rapaport, Tony Darrow, Jon Lovitz, Elaine May, Elaine Stritch, Larry Pine
  • Productora: Dreamworks
  • Género: Comedia
2 Sinopsis.
Ray Winkler es un ex-convicto que abre una tienda de galletas contigua a un banco con la ayuda de su mujer y unos ladrones. Él y sus compañeros excavan un túnel para realizar un atraco. La tienda de galletas se hace cada vez más popular, y su mujer Frenchy pide la ayuda de un británico experto en el arte (Hugh Grant) para afrontar su nueva vida "nouveau riche".

3.Análisis argumental.
  * Estructura. Lineal.
  • Puntos de giro. Apertura de la tienda de galletas. La fiesta que hace Frenchy. Bancarrota. Frenchy se da cuenta de que el collar que roba Ray es falso.
  • Temas que trata. Crimen, amor, conveniencia,dinero.
  • Trama principal o argumento. Ray (Woody Allen) y sus compañeros quieren acceder a una pizzería cerrada para excavar un túnel y entrar al banco. La mujer de Ray, Frenchy (Ullman) cubre lo que están haciendo mediante la venta de galletas en el restaurante. Se hacen millonarios con el negocio de galletas. Frenchy hace una fiesta y escucha gente burlándose de sus gustos y falta de cultura. Le pide a un personaje llamado David (Grant) que le enseñe a pertenecer a la alta sociedad americana. A Ray no le gusta nada. David la usa para financiar sus proyectos, y Ray se va. Frenchy se entera de que ha perdido todo su dinero, posesiones y el negocio, y David la deja. Ray roba por accidente un collar falso en lugar del real,se lo lleva a Frenchy para consolarla pero ela se da cuenta de que no es auténtico. Ella se reconcilia con Ray y deciden vender una pitillera que ella le había regalado a David, que una vez perteneció al Duque de Windsor. Se van a Florida.
  • Trama profunda o conflictos internos. Darse cuenta de quien te apoya de verdad y no sólo por dinero.
  • Mensaje o valores que trata de transmitir. La autenticidad, no dejarse llevar por las apariencias, evitar que se aprovechen de tí.
4.Análisis técnico.
  • Tipo de montaje. Montaje lineal continuo
  • Ritmo. Ritmo suave
  • Tipo de fotografía.Planos americanos, medios, detalle, primeros planos... Según el momento.
  • Empleo del sonido. Editado por Glenfield Payne, mezclado por Gary Alper
  • Uso informático. Sí
  • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios) Ambientación por James Sorice, vestuario por Ray Fisher, escenarios por Robin McAllister.
    5.Análisis connotativo o crítico (personal). Bajo mi punto de vista es una película entretenida, con ironía y una visión satírica sobre cómo cambia a las personas el dinero. Hay personas que sólo se interesan por tí si pueden sacar un beneficio, lo cual aparece encarnado en el personaje de David. El mensaje que transmite es que no hay que dejarse llevar por las apariencias ni personas convenidas.

lunes, 1 de mayo de 2017

TRABAJO 24

Análisis del producto.

A/ Fase pre-iconográfica.
1. ¿Qué es?
Es una barrita de cereales Crownfield
2. ¿Qué tamaño y forma tiene?
Es rectangular y pequeño
3. ¿Qué colores tiene?
Amarillo y marrón
4. ¿Qué peso tiene?
38 gramos
5. ¿Cómo es su textura táctil?
El envoltorio es de plástico
6. ¿Cuál es su textura visual?



Podemos ver la textura del muesli y el chocolate encima.


7. ¿Para qué sirve?
Para alimentarnos.
8.¿De qué materiales está hecho?
De chocolate y muesli.

B/ Fase de Estudio Iconográfico.
1. ¿Por qué es de esos colores y no de otros?
Porque el amarillo es el color del cereal y el marrón del chocolate.
2. ¿Incluye símbolos visuales dentro de su forma, cuáles son y qué significan?
Incluye una corona encima de la O de Crownfield porque Crown significa corona.
3. ¿Forma parte de nuesta cultura? ¿Por qué?
Sí, porque mucha gente lo consume.
4. ¿Se pueden distinguir partes diferenciadas por su forma o por su función?
No

C/ Fase de estudio iconológico o significado
1. ¿Crees que su economía se adecua a su función?
Sí, es un alimento que es fácilmente portable.
2. ¿Sus colores son significativos?

3. ¿Su forma es significante?
No, es por comodidad simplemente
4. ¿Has visto otros objetos iguales o parecidos a este? ¿Donde?
Sí, en todos los supermercados
5. Entre los objetos parecidos los hay de distinto tamaño y materiales. ¿Por qué?
Dependiendo de si son para gente en dieta, deportistas, niños, etc. cambia todo eso.
6. ¿Se adapta a la moda?

7. ¿Crees que es bonito?
Está bien, el envoltorio tiene colores llamativos
8. ¿Crees que es útil?
Sí, especialmente si tienes que desayunar o algo y vas con prisas.
9. Opinión personal
Es un alimento bastante útil por su comodidad, puedes llevarlo contigo corriendo y está rico.

jueves, 27 de abril de 2017

TRABAJO 20

    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original: Analyze This
  • Año:1999
  • Duración:106 min
  • País: Estados Unidos
  • Director:Harold Ramis
  • Guión:Kenneth Lonergan, Peter Tolan, Harold Ramis
  • Fotografía:Stuart Dryburgh
  • Música:Howard Shore
  • Reparto:Robert De Niro, Billy Crystal, Lisa Kudrow, Chazz Palminteri, Joe Viterelli, Clem Caserta, Molly Shannon, Max Casella, Bill Macy, Aasif Mandvi
  • Productora:Warner Bros / Village Roadshow Pictures / NPV Entertainment / Spring Creek Pictures / Tribeca production
  • Género: Comedia
2 Sinopsis.
Paul Vitti (Robert De Niro) sufre de ataques de ansiedad y busca la ayuda del psicólogo Ben (Billy Crystal), al cual se le manipula para ayudarle. Justo cuando se va a casar Ben, tiene que afrontar una serie de problemas debido a esto.

3.Análisis argumental.
  * Estructura. Estructura lineal
  • Puntos de giro. Muerte de Dominic. Visita de Vitti a Ben Sobel. La FBI le pone la cinta trucada a Vitti. Vitti llora tras llevar a Sobel a un lugar aislado para matarlo, acepta la muerte de su padre. Sobel es disparado en el hombro tras la reunión. Llegada de la FBI.
  • Temas que trata. El crimen organizado, la psicología, la familia.
  • Trama principal o argumento.
  Paul Vitti, un prestigioso mafioso neoyorquino se encuentra agobiado debido a una importante reunión que se acerca. Por otra parte el psiquiatra Ben Sobel tiene sus pacientes, su hijo y su futura esposa.
En una reunión Vitti tiene un ataque de ansiedad, por lo cual se le aconseja buscar ayuda profesional. Tras un accidente de coche por el cual consigue su tarjeta, Paul visita a Sobel, intentando disimular diciendo que un "amigo" suyo tiene problemas. Vitti visita a Sobel en el hotel donde está, y Ben señala el estrés como causante de sus problemas. En la boda de Ben y su novia, hay un atentado. En Nueva York la FBI le pide a Sobel que espíe a Vitti. Se niega hasta que trucan una cinta para que piense que Paul quiere matarlo. El psicólogo lleva una grabadora a su reunión con los mafiosos, pero se la quita cuando escucha cómo murió asesinado el padre de Vitti. Vitti se lleva a Sobel para matarlo, pero el mafioso acaba llorando desbordadamente tras recordar el asesinato de su padre, y el sentimiento de culpabilidad. Unos asesinos mandados por su rival Primo Sidone llegan, produciéndose un tiroteo. El día de la reunión Vitti tiene otro ataque, le sustituye Sobel. Vitti llega más tarde y declara que quiere retirarse. Se produce otro tiroteo, Sobel acaba herido en el hombro protegiendo a su amigo y el FBI llega. Sobel visita a Vitti en la cárcel, y luego baila con su esposa con Tony Bennett cantando.
  • Trama profunda o conflictos internos. Aceptación por parte de Vitti de sus problemas profundos, descubrimiento de sí mismo, a costa de otras cosas como el dinero o el prestigio.
  • Mensaje o valores que trata de transmitir. Autenticidad. Aceptación de uno mismo.
4.Análisis técnico.
  • Tipo de montaje.Montaje lineal condensado
  • Ritmo. Ritmo dinámico.
  • Tipo de fotografía. Por Stuart Dryburgh. Planos generales, americanos, detalle,primeros planos; según la secuencia y qué se quiere transmitir.
  • Empleo del sonido. DTS, Dolby Digital, SDDS
  • Uso informático. Sí.
  • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios) 
El director artístico es Jefferson Sage. Del escenario se encargó Leslie E. Rollins, y del vestuario Aude Bronson-Howard
    5.Análisis connotativo o crítico (personal).
    Personalmente me parece muy buena película, hay una buena dinámica entre Billy Crystal y Robert De Niro. Hacen bien sus papeles, y hay una abundancia de momentos cómicos. Sin embargo, creo que algunos chistes tienen más gracia en la versión original, y el acento de italiano neoyorquino no se puede llevar bien al doblaje, por lo que pierde mucho bajo mi punto de vista.
    Vemos el lado humano de Vitti, y eso añade al efecto cómico porque se puede empatizar con él. En resumen, una buena comedia.

miércoles, 26 de abril de 2017

TRABAJO 19

SPOT DE RADIO
















SPOT PARA PRENSA

















STORYBOARD



Sería un anuncio para la televisión promocionando una bebida energética, basada en la peli de Suicide Squad y el videoclip de Purple Lamborghini.





viernes, 17 de marzo de 2017

TRABAJO 18

MEMORIA DEL PROYECTO


1.Descripción del proyecto:
Programa:Offbeat

¿De qué trata el programa y su mecánica?
Es un programa de entrevistas, cada semana a cantantes y grupos diferentes, de distintos géneros. También se presentarán videoclips, se harán sorteos...
Tendría diferentes secciones, batallas de rap al estilo de "Mic drop" de James Corden https://www.youtube.com/watch?v=_MR2-vBYRjM, entrevistas teñidas de humor como las de Alan Carr, parodias...

¿ A quiénes va dirigido el programa?
A adultos jóvenes

2.Planteamiento inicial.

Como referencia me he inspirado en el plató de Ellen Degeneres.













¿Qué necesidades tiene que cubrir el plató?
Entrevistas, actuaciones en vivo, ser estéticamente bonito.

¿Qué forma tiene su planta?
Tiene forma de semicírculo.

¿Cuáles son los elementos que necesito y que llenan el espacio?
Un escenario, sofás y una mesa con forma de estrella.

¿Dónde voy a situar la acción?
En el centro. El eje de acción va entre los dos sofás.

¿Dónde pongo las cámaras?
Hay cinco, uno para enfocar al entrevistador, otro para los entrevistados (se mueven), uno con raíl en medio para el escenario, y dos que se mueven y enfocan al público.




3. Dibujos del plató
Aquí están los bocetos, alzado y el dibujo final hecho a ordenador, sin algunos elementos como las luces etc. ya que el programa no los incluía gratis xD















4. Descripción y aspecto visual

Esta es la marca del programa.
El escenario sería de este tipo pero más grande:















Las luces serían violetas, azules, rosas, dando una sensación estética y de dinamismo.
Al fondo podría haber una pantalla con imágenes proyectadas según el invitado de ese día.
La mesa sería roja, en forma de estrella, y los sofás serían azules.
Todo tendría un aspecto un poco old school, en consonancia con el carácter del programa y tal como indica el propio nombre, "Offbeat", es decir, con música alternativa o no muy popular.

viernes, 10 de febrero de 2017

TRABAJO 14: La Vaquilla

ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO 

Alumno/a Hayley Lawliet curso 2ºA

    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original: La Vaquilla
  • Año: 1985
  • Duración: 116 min
  • País: España
  • Director: Luis García Berlanga
  • Guión: Rafael Azcona, Luis García Berlanga
  • Fotografía: Carlos Suárez
  • Música: Miguel Asins Arbó
  • Reparto:Alfredo Landa, Guillermo Montesinos, José Sacristán, Santiago Ramos, Carles Velat, Eduardo Calvo, Violeta Cela ,Agustín González, María Luisa Ponte, Juanjo Puigcorbé, Amelia de la Torre, Adolfo Marsillach, María Elena Flores, Amparo Soler Leal, Antonio Gamero, Tomás Zori,Pedro Beltrán, Luis Ciges, Ana Gracia, Valentín Paredes, Valeriano Andrés, Fernando Sancho
  • Productora: Alfredo Matas
  • Género: Comedia

2 Sinopsis. Unos soldados republicanos cruzan la línea para robar la vaca que el enemigo va a usar el día de las fiestas del pueblo. Además quieren matarlo y comérselo. Tienen que pasar por una serie de incidentes antes de volver a su lado. 

3.Análisis argumental.
  * Estructura. Lineal
  • Puntos de giro. Cuando el altavoz del bando sublevado anuncia la corrida de toros, empezando así la aventura. Guadalupe rechaza a Mariano. Los soldados nacionales irrumpen en el prostíbulo. Cuando el toro escapa.
  • Temas que trata. Guerra civil, lo absurdo de los conflictos bélicos.
  • Trama principal o argumento. Los soldados de los dos bandos de la Guerra Civil Española intercambian clandestinamente papel de liar y tabaco. El altavoz anuncia que en la zona nacional se van a celebrar las fiestas patronales, por lo que al brigada Castro se le ocurre robar la vaquilla y ofrecerla como comida. Cuenta con la ayuda de un ex sacristán, un torero, Mariano y Brosetas. Hay una serie de imprevistos, ya que no se atreven a acercarse a la vaca. A partir de ahí tienen que mezclarse con el enemigo y vivir unas situaciones disparatadas antes de poder irse. La vaquilla acaba muriéndose.
  • Trama profunda o conflictos internos. Representa la España de esa época, los conflictos estúpidos, y consumidores de tiempo y esfuerzo; al final para nada. Al final ni un lado puede tener una fiesta completa, ni el otro aprovechar su carne.
  • Mensaje o valores que trata de transmitir. Rechazo a la guerra y peleas absurdas por orgullo, etc.


4.Análisis técnico.

  • Tipo de montaje. Montaje lineal continuo
  • Ritmo. Sintético, es decir, planos largos y poco numerosos.
  • Tipo de fotografía. Planos continuos, colores terrosos
  • Empleo del sonido. Diálogos, poca música que es diégetica por lo general. En la última escena es extradiegética.
  • Uso informático. Jose Luis Matesanz estaba a cargo del montaje.
  • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios) Se ambienta en la España de la época de la guardia civil, con un vestuario adecuado al ambiente. Tiene escenas costumbristas, mostrando las fiestas patronales, la paella, el toreo, etc. Está rodada en un pueblo de Zaragoza. Enrique Alarcón se encargó de los escenarios y León Revuelta del vestuario.

    5.Análisis connotativo o crítico (personal).
    Bajo mi punto de vista, aunque no sea mucho de mi estilo, es una película que retrata de manera cómica e irónica la guerra, mostrando situaciones que hacen ver lo absurdo de los conflictos. Las situaciones disparatadas abundan, contribuyendo a esa sátira política. Además, la escena final es una metáfora, de que en la guerra no gana nadie realmente, ya que ningún bando disfruta de la vaca al final y todo ese esfuerzo ha sido para nada.

jueves, 9 de febrero de 2017

TRABAJO 15

El insensato de la playa, el joven vampiro Kris se disponía a salir de la sombra, pero no sabía que su hermano Ian podía andar a la luz del sol por una anomalía genética, ni que existían anillos especiales para eso mismo. No sabía nada, porque acababa de ser convertido debido a un accidente y una transfusión de sangre, saliendo corriendo del hospital, cansado y sobre todo con sed. Mucha sed. La luz le hacía algo de daño en los ojos, pero todavía estaba en la sombra de una casa cercana. Nadie le había contado nada sobre ser un vampiro y qué implicaba, ni las limitaciones, pero ahora mismo estaba su hermano contándoselo por whatsapp. Lo del ajo era mentira, y lo del espejo también.  La verbena era como veneno para su especie. No había cura para el vampirismo. MUY IMPORTANTE: La exposición al sol lo... Y antes de terminar la frase, ya no era más que un montón de cenizas en el suelo, disipándose con el viento.

jueves, 26 de enero de 2017

TRABAJO 10

AUTOR/A DE ESTE TRABAJO:Hayley Lawliet
TÍTULO DEL CONCURSO:
Top Dance
DÍA/HORA EMISIÓN:
Temporada nº: 1 programa nº:2
CADENA:
Dirección del programa:Blanca Vives, Rubén Oliva
Produce:Boomerang TV País:España Emisión: Antena Tres Nac
DATOS
Tiempo de duración del concurso: 95 mins aprox
Presentador/a o conductor: Manuel Fuentes
Persona/as invitada/as: Benji Lee Weratunge,Julio Viera, Verónica Mejía
Nº de concursantes: 16 candidatos, al principio 12 por programa
Periodicidad del programa:Cada viernes
Tipo de público al que va dirigido (Target): Amantes del baile
Patrocinadores,créditos:La Prairie, La Redoute, Gant
ESTRUCTURA
TÉCNICA
MECÁNICA
Concepto del programa o el reto que se plantea
Realizan un casting por toda España para buscar a 24 bailarines, solo 16 competirán directamente. Cada programa, los participantes deberán realizar un baile de cualquier disciplina para ganarse al jurado y a la audiencia. Al ganador se le otorgan 30.000 euros para estudiar en una academia de baile de prestigio.

Acciones,secciones o bloques del programa( Estructura del programa)
En los dos primeros programas, 12 concursantes por gala tenían que convencer al 60 por ciento del público en 90 segundos.Después tenían que conseguir 2 votos de jueces para entrar en la academia, si no, eran expulsados. Cada juez tenía un comodín para mandar un bailarín directamente a la academia.
Durante la segunda fase, a partir de la tercera gala, tras haber elegido a los 16 candidatos, empiezan a competir en directo. Se muestra la elección de las parejas de baile de cada semana, el asesoramiento por parte de los profesores, la convivencia y la historia de cada concursante. Se enfrentan también por parejas con un mismo tema, pero coreografías diferentes. El jurado elige las mejores.Cuando queden 10 concursantes, deberán enfrentarse con su compañero. Llegan a la final 6.

¿Cómo es la competición?
Es un talent show en el que cada uno es mejor en su disciplina, pero tienen que bailar con distintos géneros. Para convertirse en el ganador deberán poder bailar diferentes estilos.

Sets o escenarios:
El escenario tiene forma de rombo, con telas detrás para proyectar ahí diferentes imágenes. Hay dos escaleras que llevan al escenario desde arriba, y el atrezzo lo cambian según la coreografía.

Directo:A partir del capítulo 3 Diferido:
Los 2 primeros capítulos

¿Está conectado con redes sociales? ¿Cómo?
Sí, mediante hashtags en el Twitter y Facebook

Tipos de interacción: sms, teléfono, correo electrónico, twitter...
Ponen un hashtag en la pantalla para que la gente pueda comentar el programa en el Twitter.


ESTRUCTURA
Contenidos : culturales,deportivos,documentales....
Los contenidos están referidos al baile en todas sus disciplinas.

Talent show

Tipo de Reality:
Búsqueda de talento

Tono:
A veces gracioso, otro dramático.
PRESENTADOR
Nº de presentadores: Uno
Sexo: Hombre
Edad (aprox.): 46 años
Aspecto:Es un hombre delgado, bastante alto con el pelo corto y oscuro
Expresión: Es divertido y elocuente
Vestuario:Suele llevar ropa más formal, camisas, trajes de chaqueta
CONCURSANTES
Nº de concursantes o protagonistas:16 (Axe Peña, Estela Cruz, Jesús Lobo, Julia Pericas, Kevin Vélez, Sergio Fuentes y Sonia Ebiole, Adrián López, Alejandro López, Axel Amores, Elena Suárez, Eva Espejo, Laura Recamal, Manuel Ramírez, Noelia Chacón y Paloma Vázquez)

Sexo: Hombres y mujeres
Edad (aprox.) Entre 19 y 34
Aspecto: Cada uno es diferente, hay chicos con el pelo corto, otro con pelo estilo afro,una chica pelirroja, morena; algunos están más delgados, otros tienen más músculo...
Expresión La mayoría es alegre ya que están felices de estar ahí
Vestuario Cada uno tiene un estilo propio, algunos visten más estilo hip-hop, otros tienen un estilo más hipster, swag, trendy...

ASPECTO VISUAL DEL PLATÓ
Mobiliario: En cada baile usan atrezzo diferente, por ejemplo en el primer baile de Sonia usaron instrumentos de percusión africanos
Colores: Suelen ser llamativos y están a juego con la música
Formas: En las telas del fondo usan imágenes diferentes, por ejemplo, de lluvia si es una canción lenta, de graffitis si es breakdance... Se mueven también. El escenario tiene forma de rombo.
Iluminación: Artificial, de focos.
Decorado real / Chroma, etc.: Utlizan telas de fondo con imágenes proyectadas, y diferentes accesorios según el baile

REALIZACIÓN
Número de cámaras y posiciones: 3 cámaras, uno delante que es fijo , y dos a los laterales que se mueven.
Planos que ofrece cada cámara: Contrapicado, normal
Tipos de planos (Funciones):Planos enteros, generales,grandes planos generales... en las actuaciones.
Cuando entrevistan a los concursantes, primeros planos, el plano medio, medio corto...
Movimientos de cámara (Funciones): Las cámaras de los laterales se desplazan, dando lugar a un dinamismo y distintos ángulos.
Tipos de transiciones (Funciones): Transiciones acompañadas de música

SONIDO
Sintonía o introducción (descripción y duración): 13 segundos, una melodía típica de comienzo de talent show.
Sonido del público: Aplausos, vítores...
Microfonía: Repartidos por el estudio
Silencio:En algunas transiciones con efecto dramático
Música: Variada, hip-hop, soul, melódica, pop..
Efectos (risas, aplausos, ruidos...): Aplausos

GRAFISMO (estático o dinámico) Dinámico, con aspecto de luces de un estudio de baile.
Redes sociales: Twitter.com/topdance
Logo cadena: 















Hd:Sí
Información programas: http://www.antena3.com/programas/top-dance/
Calificación, edad: En los dos primeros castings el público vota con mandos. A partir de ahí depende de los jueces. Edades de 19 a 34.
Promociones:Lo promocionaron por facebook y twitter.
Rótulos:



ANÁLISIS IDEOLÓGICO DEL PROGRAMA:
¿Qué valores o ideas se pretenden transmitir?

Pretende transmitir el amor hacia el baile, el perseguir tus sueños y luchar por lo que quieres.
ANÁLISIS DE LOS CONCURSAN
TES
¿Son compatibles entre sí? ¿ Se adaptan a los retos planteados?
Sí, ya que si tienes el valor para luchar por tus sueños es más fácil llegar lejos en el baile, y tener disciplina para entrenar de manera constante.
ANÁLISIS DE LA AUDIENCIA,TDT:
FRANJA HORARIA INICIO: 22:10: FINAL: : 23:45
NºESPECTADORES:Audiencia media 1 979 000
RATING:229 de 580 SHARE:13,4%
RANGO DE EDAD (TARGET): Adolescentes, adultos



ANÁLISIS DE LA FRANJA HORARIA USADA PARA SU RETRANS
MISIÓN:
Es una franja horaria en la que los adolescentes y adultos normalmente ven la televisión, por lo que era ideal para su objetivo.



ESTUDIO COMPARATIVO
¿Existe algún tipo de programa similar en otra cadena de Tv?
Estaba el "Fama ¡A bailar!" de Cuatro. En otros países está "So you think you can dance", "Dancing on ice", "Dancing with the stars"...
Su formato viene del programa sueco FloorFiller.
ANUNCIANTES QUE VENDEN SUS PRODUCTOS
Dentro del espacio:Hay product placement de algunas marcas de ropa en el programa
 fuera :El Corte Inglés, Neutrogena, Alain Afflelou, Ocaso, Línea Directa, ING Direct, Pilot, Somat, Simyo, Carolina Herrera...
SINOPSIS DEL PROGRAMA

El talent de baile, presentado por Manel Fuentes, tiene a David Bustamante, Mónica Cruz y Rafael Amargo como jueces que valoran las actuaciones de los concursantes que luchan por el premio. Se selecciones 16 candidatos, ocho chicas y ocho chicos. En las galas en directo tendrán que superar la prueba de bailar diferentes géneros, tanto en pareja como solos. Deberán convencer tanto a la audiencia como al jurado.




VALORACIÓN PERSONAL:
  1. ¿Te gusta?
      Sí, me encantaba ver las coreografías.

  1. ¿Cambiarías algo?
      Cambiaría el drama que hay de contar la historia de cada uno de una manera teatral ya que         me parece excesivo e innecesario. Lo importante debería ser el talento, no los lloros y demás.
     Además a veces los jueces daban vergüenza ajena.
  1. ¿Crees que hay mucha publicidad?
      Sí, demasiada.
  1. ¿Hay saturación de grafismo?
       No
  1. ¿Crees que tiene futuro este programa en la parrilla televisiva?
      Ojalá la hubiera tenido, pero la cancelaron.
  1. ¿Crees que este espacio contribuye a a satisfacer tus necesidades?
      Sí, especialmente si bailas, te puede dar ideas para tus propias actuaciones.
  1. ¿Este programa tiene alguna repercusión en nuestra sociedad y en mí mismo?
       No, porque la cancelaron.



AUTOR/A DE ESTE TRABAJO:Hayley Lawliet
TÍTULO DEL CONCURSO:
Tu cara me suena
DÍA/HORA EMISIÓN:
Temporada nº: 3 programa nº:1
CADENA:
Dirección del programa:Tinet Rubira, Laia Vidal
Produce:Gestmusic Endemol
Anna Camprubí
Corinna Sarsanedas
María José Fernández de Santaella País:España Emisión: Antena Tres Nac
DATOS
Tiempo de duración del concurso: 2:23 horas aprox
Presentador/a o conductor: Manel Fuentes
Persona/as invitada/as: Mario Vaquerizo
Nº de concursantes:
Periodicidad del programa:Cada viernes
Tipo de público al que va dirigido (Target): Gente a la que le guste la música y el espectáculo
Patrocinadores,créditos:Risketos,Aneto, Gran hotel conde duque
ESTRUCTURA
TÉCNICA
MECÁNICA
Concepto del programa o el reto que se plantea
Los concursantes imitan cada semana a cantantes célebres. Tras esto, el jurado y el público valora a los concursantes. Cada concursante da 3 puntos a la actuación de su compañero que le haya parecido el mejor. Esto sirve para establecer un orden en el que se les asignan puntos del 4 al 12 dependiendo de su posición (en caso de empate el presidente del jurado decide). Al final de la gala se obtiene la puntuación final, y el ganador dona 3000 euros del premio a una organización benéfica. Los puntos de cada semana se suman para decidir los finalistas. En las semifinales el jurado y los espectadores tienen el poder de decisión. En la final se decide mediante televoto al ganador.

Acciones,secciones o bloques del programa( Estructura del programa)
Las actuaciones, entrevistas con los concursantes, la valoración de los jueces.

¿Cómo es la competición?
Es una competición para ver quién imita mejor al cantante propuesto.

Sets o escenarios:
El escenario tiene forma de círculo, con dos círculos anexionados con los jueces ahí.














Tiene partes en directo y partes diferidas.

¿Está conectado con redes sociales? ¿Cómo?
Sí, en el Twitter y Facebook

Tipos de interacción: televoto, twitter,facebook, instagram...


ESTRUCTURA
Contenidos : musicales y cómicos
Los contenidos están referidos al mundo de la música, abarcado de manera cómica.

Talent show

Tipo de Reality:
Imitaciones

Tono:
Cómico
PRESENTADOR
Nº de presentadores: Uno
Sexo: Hombre
Edad (aprox.): 46 años
Aspecto:Es un hombre delgado, bastante alto con el pelo corto y oscuro
Expresión: Es divertido y elocuente
Vestuario:Suele llevar ropa más formal, camisas, trajes de chaqueta
CONCURSANTES
Nº de concursantes o protagonistas:10
Sexo: Hombres y mujeres
Edad (aprox.) De 20 para arriba normalmente.
Aspecto: Cada uno es diferente, los hay más delgados, más rellenos, morenos, rubios... Depende de la temporada/gala.
Expresión Alegre
Vestuario Se disfrazan y maquillan del cantante que quieren interpretar

ASPECTO VISUAL DEL PLATÓ
Mobiliario: En cada actuación cambia el atrezzo. Hay sofás y está la mesa de los jueces.
Colores: Suelen ser llamativos, neón, etc.
Formas: El escenario tiene forma de círculo
Iluminación: Artificial, de focos.
Decorado real / Chroma, etc.: Utlizan diferentes accesorios según la actuación.

REALIZACIÓN
Número de cámaras y posiciones: 3 cámaras, uno delante que es fijo , y dos a los laterales que se mueven (enfocan a los jueces, etc.
Planos que ofrece cada cámara: Contrapicado, normal
Tipos de planos (Funciones):Planos enteros, generales,grandes planos generales... en las actuaciones.
Cuando entrevistan a los concursantes, primeros planos, el plano medio, medio corto...
Movimientos de cámara (Funciones): Las cámaras de los laterales se desplazan, dando lugar a un dinamismo y distintos ángulos, mostrando los jueces y demás
Tipos de transiciones (Funciones): Transiciones acompañadas de música

SONIDO
Sintonía o introducción (descripción y duración): 2:51, sale un grupo cantando YMCA, luego se transforman en los jueces.
Sonido del público: Aplausos, vítores...
Microfonía: Repartidos por el estudio, los micros dinámicos que tienen los participantes.
Silencio:En algunas transiciones
Música: Variada, española, latina, pop, pop rock...
Efectos (risas, aplausos, ruidos...): Aplausos, risas

GRAFISMO (estático o dinámico) Dinámica, aparece para indicar el nombre del participante/la canción y hay un hashtag de #tucaramesuena
Logo cadena: 















Hd:Sí
Información programas:http://www.antena3.com/programas/tu-cara-me-suena/
Calificación, edad: Votan los jueces, participantes y el público
Promociones:Lo promocionaron por facebook y twitter.
Rótulos:



ANÁLISIS IDEOLÓGICO DEL PROGRAMA:
¿Qué valores o ideas se pretenden transmitir?

Realmente más que transmitir valores pretende entretener.
ANÁLISIS DE LOS CONCURSAN
TES
¿Son compatibles entre sí? ¿ Se adaptan a los retos planteados?
No siempre
ANÁLISIS DE LA AUDIENCIA,TDT:
FRANJA HORARIA INICIO: 22:10: FINAL: : 00:00
NºESPECTADORES:Audiencia media 2 807 000
RATING:8.4 SHARE:19,4%
RANGO DE EDAD (TARGET): Adolescentes, adultos



ANÁLISIS DE LA FRANJA HORARIA USADA PARA SU RETRANS
MISIÓN:
Es una franja horaria en la que los adolescentes y adultos normalmente ven la televisión, por lo que era ideal para su objetivo.



ESTUDIO COMPARATIVO
¿Existe algún tipo de programa similar en otra cadena de Tv?
Tu cara me suena mini. Lluvia de estrellas
ANUNCIANTES QUE VENDEN SUS PRODUCTOS
Dentro del espacio:
 fuera :Cortinilla, Toyota Auris,Lancaster, Orange, Jazztel
SINOPSIS DEL PROGRAMA

Nueve artistas famosos concursan con un reto: transformarse cada semana en una estrella musical. Programa presentado por Manel Fuentes con un jurado implacable: Chenoa, Lolita, Àngel Llàcer y Carlos Latre.. 



VALORACIÓN PERSONAL:
  1. ¿Te gusta?
      Depende de la actuación, pero es graciosa.

  1. ¿Cambiarías algo?
      El acento de algunos que imitan a cantantes americanos de pena y no se les entiende nada.       (lol)
  1. ¿Crees que hay mucha publicidad?
      No tanta.
  1. ¿Hay saturación de grafismo?
       No
  1. ¿Crees que tiene futuro este programa en la parrilla televisiva?
      Sí porque es entretenida.
  1. ¿Crees que este espacio contribuye a a satisfacer tus necesidades?
      Sí, está bien para echarse unas risas.
  1. ¿Este programa tiene alguna repercusión en nuestra sociedad y en mí mismo?
       No mucha.